5 maneres de donar suport als educadors del vostre fill i no ser un dolor total

SDI Productions/Getty

Mai oblidaré el dia que vaig rebre una trucada telefònica d'un pare que va dir que el seu preciós fill estava sent tractat injustament. Jo era un professor terrible, i els pares pagaven molts diners per enviar el seu fill a la meva classe. El que no li podia dir als pares, perquè el seu fill tenia dinou anys i a l'escola , era que el seu petit àngel s'havia perdut més de la meitat de la sessió de classe i estava fallant. Aquesta no era la primera vegada, ni seria l'última, que vaig tractar amb un pare descontent i mal informat durant els meus nou anys de carrera docent.

les millors bosses orgàniques de la terra

Professorat i altre personal de l'escola són superherois—període. Ser educador és una carrera difícil, en la qual estan sobrecarregats, mal pagats i estressats. Combina això amb la pandèmia i els educadors tenen una feina encara més dura . Pares, podem ajudar a que la seva feina sigui una mica millor i més fàcil mentre ajudem al nostre fill, però hem deixat els nostres mals hàbits. No em prengui la paraula. Vaig preguntar a diversos educadors i personal de l'escola què volen que sabem. Com els podem donar suport millor? Què hem de deixar de fer, el més aviat possible?

Els adults necessiten ser adults.

Leslie, una mestra experimentada de preescolar i primària, va compartir que està bé que els pares es creguin als seus fills, però hi ha dues cares a cada història. La part del professor també és vàlida. Afegeix que l'opinió del professor sobre l'escenari hauria de tenir pes. També vol que els pares gestionen les coses d'una manera adulta, assenyalant que un cop un pare va aparèixer per cridar-li davant de la seva classe d'alumnes. Sí, ho has llegit correctament. Leslie diu que si un pare està molest per alguna cosa, està bé. Però sigueu prou madur com per programar una reunió.

De la mateixa manera, no us espanteu amb el correu electrònic. Jackie, que ha estat ensenyant a nens de primària durant setze anys, em va dir que els pares li havien dit coses horribles per correu electrònic, coses que mai dirien en persona. Un altre pare ni tan sols la cridaria pel seu nom, referint-se a ella a la reunió com a passiva-agressiva. La Diedre, que té tretze anys d'experiència en educació i treballa com a assessora en habilitats socials, em va dir que els pares també han de controlar la seva frustració en les reunions telefòniques amb els professors. No importa com us comuniqueu amb el professor (en persona, per telèfon o per correu electrònic), comproveu-vos. No arribes enlloc fent una rabieta.

Mira aquesta publicació a Instagram

Una publicació compartida per Dwayne Reed (@teachmrreed)

El professor forma part del teu equip.

El professor del teu fill no és el teu adversari. Candace, una professora de primària experimentada que recentment va canviar de carrera, em va parlar de pares argumentats. Per exemple, enviava un llibre a casa amb un alumne per practicar la lectura. Els pares es queixaven que els seus fills només estaven memoritzant els llibres. Quan Candace, que té un màster en ensenyament de la lectura, explicava que la repetició és bona per a la fluïdesa i l'aprenentatge de les paraules del lloc, els pares discutien amb ella.

Diversos professors amb els quals vaig parlar van dir que no es posen en contacte amb els pares ni envien feina addicional a casa només per diversió, per torturar els pares o per crear un problema. Realment es preocupen per l'èxit del nen, i una manera de donar suport a un estudiant és donant-li pràctica addicional. Així mateix, una conversa recent amb un dels meus amics professors em va fer pensar en nens amb necessitats especials que poden necessitar més. Ha tingut pares que neguen les seves preocupacions, no volent que el seu fill sigui etiquetat. En lloc de preocupar-se per com el seu fill pot tenir més èxit a l'aula, es preocupen per les aparences. (Per cert, un diagnòstic no és una etiqueta.)

Valorar la formació i l'experiència del professor.

Jackie va compartir amb mi que quan els pares han expressat desconfiança en ella quan senten que els seus fills no estan experimentant resultats positius amb prou rapidesa. A més, si el professor envia treballs complementaris a casa al vostre fill, no és per mantenir-lo ocupat o perdre el vostre temps. El professor vol que el vostre fill rebi la pràctica addicional per ajudar-lo a entendre el treball.

La Cora, una professora de música amb quinze anys d'experiència, em va dir que els pitjors pares són els que s'amaguen darrere de les publicacions a les xarxes socials quan es desprenen de problemes amb l'escola. Ha vist que els pares difonen informació errònia a les xarxes socials, sovint prenent la història del seu fill com a història sencera, creant un entorn tòxic. La Cora em va dir que sí, la part de l'estudiant és vàlida, però sovint els nens no necessàriament entenen tota la imatge.

Deixeu que el professor disciplini i feu-los una còpia de seguretat.

Leslie una vegada va tractar amb uns quants dels seus estudiants caient-se amb tomàquets cherry a la cafeteria per fer gràcia, gaudint de les explosions. Leslie va emetre una conseqüència, fent que els estudiants s'ocupessin d'algunes de les tasques del custodi, amb l'esperança d'ensenyar-los que fer embolics perquè els altres netegissin és inacceptable. Un dels pares estava furiós amb la Leslie perquè aquells tomàquets cherry eren ecològics, i es va penjar perquè el seu fill no els mengés. Leslie mai es va apuntar per ser la policia de tomàquet, i els pares van perdre el punt de la lliçó que Leslie estava intentant ensenyar als nens.

La Cate, professora d'espanyol de secundària, diu que quan els pares donen al seu fill el benefici del dubte sobre mi com a professora, es converteix en tot un calvari. Afegeix, sóc una professional i si truco o m'acosto sobre un comportament del vostre fill, això vol dir que ja he provat moltes altres intervencions. Ella pregunta: Per què hauria de perdre el temps del meu dia per trucar-te i inventar alguna cosa sobre el teu fill? En lloc de discutir amb el professor, considereu que potser és el nen amb qui necessita parlar.

sóc fórmula and gas

Mira aquesta publicació a Instagram

Una publicació compartida per WeAreTeachers (@weareteachers)

Repetiu després de mi: les notes no ho són tot.

La Cate va dir que recentment un pare la va trucar per discutir sobre com fer la mitjana de les notes. L'alumne de la Cate tenia una A, B i C a les tasques, cadascuna amb el mateix pes. L'estudiant va obtenir una B, és clar. El pare va discutir sense descans amb Cate sobre la nota del nen, insistint que matemàticament això no sumava. La Cate va perdre temps i energia explicant a un pare com funcionen les mitjanes.

Després fa que els pares preguntin, al final d'un semestre, com es pot augmentar la nota del seu fill. Potser el nen pot fer un crèdit addicional? En el moment en què un estudiant està a l'institut, haurien d'haver acceptat la Cate amb les seves ofertes de reunir-se amb ells per a tutoria i ajuda addicional. Fins i tot envia un correu electrònic als pares dels estudiants amb dificultats amb informació de tutoria. Els estudiants afluixats poques vegades es presenten per obtenir ajuda addicional i, aleshores, els pares comencen a queixar-se (quan s'han de les notes) que el seu fill necessita una nota millor. En lloc de centrar-se en les notes de l'estudiant, els pares han d'ajudar els seus fills a desenvolupar habilitats d'estudi, habilitats d'autodefensa i, sens dubte, deixar que els nens s'enfrontin a les conseqüències de les seves pròpies eleccions. Preparar els nens per a l'escola post-secundària, tant si decideixen assistir a la universitat, a una escola de comerç o entrar directament a la força de treball, requereix que tinguin aquestes habilitats.

Hi ha moltes coses que els pares s'equivoquen, molt, molt malament. Tanmateix, la Megan, una professora de secundària amb deu anys d'experiència, em va dir que els pares problemàtics són la minoria. No obstant això, diu que és aquest percentatge súper petit el que fa la vida molt difícil alguns dies. Els nostres educadors no necessiten que la seva feina sigui més difícil del que ja ho és. Els pares s'han de pensar dues vegades abans de fer demandes, insultar o provocar drama a les xarxes socials.

Si realment se centren en l'educació del seu fill, col·labora amb el professor quan sorgeixin problemes. Millor encara, sigueu proactius i oferiu-vos per ajudar el professor de qualsevol manera que pugueu al llarg del curs escolar. Pregunteu al professor què podeu donar, oferir-vos com a voluntari i, sobretot, ensenyar al vostre fill a respectar el temps i l'energia del seu professor. Les bones notes no volen dir res si el vostre fill és un imbècil, i vosaltres també.

Comparteix Amb Els Teus Amics: