‘No és just!’: Ensenyar als nens la diferència entre igualtat i equitat

Nens
El pare castiga el fill prenent-li la tauleta

Tom Werner / Getty

Segons el nombre de vegades al dia que els meus fills declaren que alguna cosa no és justa, es podria pensar que són els experts en equitat, també coneguts com a equitat. Però el seu coneixement es basa simplement en la gelosia i la rivalitat entre germans. S’adonen bé quan un germà té alguna cosa que vol o ha rebut més d’alguna cosa, però tothom que té la mateixa quantitat en tot moment no és el que constitueix la justícia. Tant si els hi agrada o no als meus fills, sovint reben diferents tractes i pertinences diferents perquè l’objectiu de la casa és l’equitat i no simplement la igualtat. Com a pare de tres fills que ho veuen tot com un recurs, aquesta és una lliçó difícil d’ensenyar i de vegades pot ser encara més difícil escoltar les seves queixes.

A continuació s’explica com ajudar els vostres fills i vosaltres a entendre-ho diferència entre igualtat i equitat i per què l’equitat és millor.

Algunes persones pensen que a tothom se’ls hauria de dotar dels mateixos recursos i s’hauria d’esperar que assolissin el mateix nivell d’èxit i tinguessin accés a les mateixes oportunitats. El problema d’aquesta manera de pensar és que no es té en compte que les persones tenen necessitats diferents i requereixen una varietat d’allotjaments per assegurar-se que tenen la mateixa oportunitat per assolir l’èxit. Aquesta és la diferència entre igualtat i equitat, i el nostre objectiu hauria de ser crear equitatiu situacions i no només iguals.

Doneu-los aquest exemple per ajudar els vostres fills a entendre la diferència entre equitat o equitat i igualtat. Si un professor dóna a tots els nens de l’aula un bol de gelat amb tres culleres idèntiques i una cullera, un nen pot pensar que és just perquè tothom té el mateix. Però un nen és intolerant a la lactosa i no pot menjar el gelat. I un altre nen té una dent adolorida i no pot menjar aliments freds perquè fa mal. Tot el que es proporciona és igual, però és just que dos dels nens no puguin gaudir de la delícia? No, però si s’ofereix als nens una delícia diferent que no els faci emmalaltir ni afecte el dolor, la situació és equitativa. Tothom té l'oportunitat de gaudir de l'ocasió especial, fins i tot quan les seves necessitats siguin diferents.

Iliana Mestari / Getty

L’equitat o equitat assegura que tothom tingui el que necessita i que tothom tingui el mateix. Si volem crear situacions equitatives i treballar cap a una societat equitativa, podem aconseguir la igualtat. Tanmateix, no només els nens lluiten pels recursos i es tornen llaminers mentre s’enganxen en una mentalitat que se centra en els guanys individuals. Les persones lluiten per distribuir riquesa, poder, menjar i habitatge perquè no volen renunciar als seus avantatges, vides d’excés o allò que creuen haver guanyat només amb un treball dur. Suposen que tothom té la mateixa oportunitat de treballar molt, guanyar diners i trobar èxit. No obstant això, algunes persones necessiten més ajuda que d’altres per tenir aquesta mateixa oportunitat. Hauríem de centrar-nos a assegurar-nos que tothom tingui allò que necessita, no a allò que ens preocupa el que creiem que estem perdent.

Quan vaig anar a la universitat i necessitava subvencions econòmiques per arribar-hi, l’ajuda que vaig rebre no va treure la possibilitat que algú amb seguretat financera també pogués accedir a la universitat. No vam començar amb comptes bancaris iguals, però tots dos vam tenir l’oportunitat d’educar-me, perquè em vaig qualificar per obtenir ajuda.

Algunes persones se senten frustrades per això i envegen quan veuen que algú aconsegueix alguna cosa diferent que ells. No creuen que sigui just que un recurs que puguin etiquetar com a fulletó sigui donat a algunes persones, però a d'altres no. Un altre exemple es pot veure amb els controls d'estímul COVID-19. Algunes persones pensen que tothom hauria de fer una prova d’estímul d’igual valor perquè creuen que la igualtat és justa. Tot i això, no tothom necessita la mateixa quantitat de diners, ni cap altra, per millorar la seva situació o convertir-la en una de les que compleixi els seus requisits bàsics. És realment just que algú amb dues cases, estalvis de jubilació, assegurança mèdica i diversos vehicles rebi el mateix paquet d’alleujament que un pare solter que lluita per pagar el lloguer? No.

Elva Etienne / Getty

Tampoc no és just que no hi hagi més sistemes per reduir la discriminació per sexe, gènere, raça i orientació sexual. Si els grups marginats tinguessin més accés als ingressos, a l'assegurança mèdica i a l'habitatge, el terreny de joc seria més igualitari. I quan tothom té el que necessita, tendeix a lluitar menys, és més feliç i es cuida mútuament perquè hi ha menys competència, rivalitat ciutadana i menys delinqüència. És per això que els països nòrdics van encapçalar la UE Informe sobre la felicitat mundial de l’ONU . Es considera que aquests països són socialdemocràcies i tendeixen a mantenir l’equitat al capdavant perquè tothom té accés a sanitat i educació gratuïts .

Els nens poden reclamar injustícia quan un alumne de l’escola obté ajuda o recompenses addicionals per un bon comportament. És possible que pensin que els seus germans més petits estan cridant més l’atenció que ells o estan enfadats perquè un germà gran es queda despert una mica més tard. Però el que estan veient i experimentant és Justícia. Per tal que un estudiant pugui obtenir una educació de qualitat, pot ser que necessitin diferents incentius o ajuts. Els nens més petits necessiten més ajuda i han de cridar l'atenció de vegades per assegurar-se que estan segurs i cuidats. I un avantatge de fer una mica més gran significa no necessitar tanta son; el fet que el nen que es queixa no obtingui el mateix que el seu germà no vol dir que finalment no arribi a dormir el mateix.

Ensenyar l’equitat als nostres fills generarà empatia i compassió pels altres. Els ajudarà a ser menys egocèntrics i buscarà ajudar els altres que ho necessitin. L’objectiu a la vida és estar en terrenys de joc equitatius perquè tothom pugui assolir tot el seu potencial; per fer-ho, és possible que algunes persones rebin més ajuda o un tracte diferencial, però no podem tenir equitat si tothom rep els mateixos recursos tot el temps.

Comparteix Amb Els Teus Amics: