Les polítiques escolars anti-LGBTQ+ tenen impactes negatius en la salut mental dels estudiants
Un nou informe del Projecte Trevor destaca els danys de la vida real de la ideologia anti-queer a les escoles.
Per a molts nens, la temporada de tornada a l'escola és un moment de por, i no només a causa dels deures, de les proves o de l'àlgebra.
Un estudi recent del Projecte Trevor: Polítiques escolars anti-LGBTQ+ i joves LGBTQ+ — ha descobert que les polítiques anti-LGBTQ+ cada cop més habituals a les escoles estan perjudicant estudiants queer salut mental.
El projecte Trevor , una organització sense ànim de lucre centrada en els esforços de prevenció del suïcidi entre lesbianes, gais, bisexuals , transgènere , queer i joves interrogants, van enquestar a 18.000 joves LGBTQ+ d'entre 13 i 24 anys. Del 78% matriculats a l'escola, gairebé un terç (29%) va declarar assistir a una escola amb almenys una política anti-LGBTQ+.
Alguns exemples d'aquestes polítiques inclouen (però no es limiten a) que se'ls impedeix l'ús d'un nom i pronoms escollits, que sigui disciplinat per afecte públic que no sigui disciplinat entre estudiants no LGBTQ+, que se'ls impedeix utilitzar el vestidor que s'alinea amb el seu gènere, i/o se'ls impedeix parlar o escriure sobre temes LGBTQ+ en activitats extraescolars.
Els estudiants d'edat mitjana i secundària eren més propensos a assistir a una institució d'aquest tipus que els seus companys més grans (el 43% en comparació amb només el 16% dels d'entre 18 i 24 anys).
I sembla que aquestes polítiques, potser no és sorprenent, tenen un efecte mesurable en els joves. Joves LGBTQ+ a les escoles amb un nombre elevat de polítiques anti-LGBTQ+ van informar de taxes més altes de considerar seriosament el suïcidi durant l'últim any en comparació amb els seus companys LGBTQ+ a les escoles amb menys. Els estudiants d'escoles sense polítiques anti-LGBTQ+ van denunciar encara menys idees suïcides. Es van informar tendències similars pel que fa als estudiants que experimentaven ansietat, depressió i intents de suïcidi: com més polítiques anti-LGBTQ+ hi hagués a l'escola, pitjor s'ho passaven els estudiants LGBTQ+.
Els resultats negatius no eren només una qüestió de salut mental personal. La presència de fins i tot una (o més) polítiques escolars anti-LGBTQ+ també es va correlacionar amb les taxes més altes informades de diversos tipus d'experiències anti-LGBTQ+ a l'escola, com ara l'assetjament verbal, ser atacades físicament perquè la gent pensava que eren LGBTQ+, experimentant contactes sexuals no desitjats. perquè la gent es pensava que eren LGBTQ+, se'ls va disciplinar per lluitar contra els assetjadors i va deixar l'escola a causa del maltractament anti-LGBTQ+.
Sembla que és un problema que només empitjora.
inflor de la cama postpart
La Unió Americana de Llibertats Civils (ACLU) Actualment està fent un seguiment de 527 factures anti-LGBTQ+ als Estats Units. Només nou estats no han introduït aquesta legislació el 2024. Una pluralitat de les que s'han introduït corresponen a les escoles i a l'educació d'alguna manera.
De la mateixa manera, Seguiment de la legislació trans , una organització de recerca independent que fa un seguiment de les factures que afecten les persones trans i de gènere divers als Estats Units, destaca com la legislació antitrans ha augmentat de manera constant des del 2015.
El 2024 no només és l'any més prolífic per a la legislació fins ara, sinó que dels 642 projectes de llei que estan fent un seguiment a tot el país fins ara, 196 corresponen a l'educació, una pluralitat del total. Tot i que no tots aquests projectes de llei han superat una fase introductòria, i molts ja han estat derrotats, el marcat augment any rere any indica que aquests atacs contra els joves LGBTQ+ són un problema que s'ha de seguir tenint en compte.
L'informe destaca que, a partir de juliol de 2024 , set estats tenen lleis que censuren les discussions sobre persones o qüestions LGBTQ+ a tots els plans d'estudis escolars, mentre que sis estats requereixen un avís previ i permís dels pares per parlar d'aquests temes, i quatre estats tenen lleis que restringeixen com es parla de l''homosexualitat'. La meitat dels estats no tenen polítiques que protegeixen els estudiants LGBTQ+ de l'assetjament escolar i fins i tot dos tenen lleis que prohibirien qualsevol esforç per estendre aquestes proteccions als nens queer.
I tanmateix aquest informe ho és només l'últim en a llarga línia de investigació i significatiu proves anecdòtiques això posa de manifest que aquestes proteccions —i un cessament de les hostilitats— fan una diferència mesurable en la vida dels joves.
Tanmateix, fins que els cossos legislatius puguin fer un canvi social positiu, el Projecte Trevor ofereix recursos per als educadors i l'administració per fer de les escoles un lloc més afirmatiu i menys hostil per als joves LGBTQ+, inclòs el La vostra escola afirma LGBTQ? llista de verificació, el Creació d'espais més segurs a les escoles per a joves LGBTQ guia, i guies sobre aliat per no conformes de gènere i bisexuals joventut i suïcidi prevenció.
Comparteix Amb Els Teus Amics:
