Tingueu en compte aquesta la meva petició formal per tornar el telèfon de casa

La comunicació com a Tween als anys 80 era molt més senzilla.

Va ser una jornada laboral per a mi i mig dia d’escola per als meus fills . Estava profundament per escrit un pla de comunicació quan el meu telèfon va sonar. Era un text d’un client, però a sobre era un missatge del meu fill d’11 anys que li preguntava si podia Parleu amb el seu amic . Prou senzill, oi? No exactament. Em vaig adonar que havia passat una hora des que havia arribat, però ara necessitava fer un altre pas: vaig haver de enviar missatges de text als pares del seu amic.

Va ser quan vaig dir en veu alta, a ningú en concret, 'No vull estar implicat en la vida social d'aquests nens'. I després vaig desviar -me: 'Telèfon House!' Com si estigués responent a una pregunta en un programa de jocs. Ja veieu, si tothom encara tingués un telèfon de casa, el seu pare i jo no hauríem d’estar al mig de la socialització preadolescent.

Aquí teniu el problema: al meu Edats infantils - 9 i 11 - Totes les llars tenen el seu propi conjunt de regles únics per a la comunicació de la pantalla i la comunicació telefònica. Alguns nens tenen tauletes o telèfons que poden utilitzar lliurement, mentre que d’altres només utilitzen els telèfons dels pares. Altres obtenen una hora de l’hora d’iPad al dia, sense excepcions. Després hi ha qui té aplicacions socials com Messenger Kids o Roblox per xatejar amb els seus amics. Conec les particularitats de la disponibilitat digital de cada nen? Absolutament no. Vull esbrinar el temps precís que els privilegis d’un amic es solapen amb una altra hora d’iPad? Tampoc absolutament no. Vull que els meus fills bufin el telèfon d’algun altre pare, sobretot al mig de la jornada laboral? De nou, no.

Tot el que té se sent com a capes innecessàries d’implicació dels pares. Si l’única manera perquè els nens parlin en aquesta edat és que els seus pares siguin goigweens, el que hem creat és essencialment un malson logístic per a alguna cosa que, al meu parer, hauria de ser sense esforç. Per què som amistats micromecenatge? També crec que els meus fills socialitzen molt menys del que podrien ser.

Ser preadolescent als anys 80 , la comunicació telefònica era més senzilla (tot i que enganxada a la paret). Quan tenia 7 anys més o menys, podia recollir el telèfon de casa, marcar el número del meu amic i dir: 'Hola, senyor Kulkarni, hi ha Anika?' Aquella fixa singular era un portal directe del meu món social. Segur, vaig haver d’interactuar educadament amb els pares dels meus amics (una lliçó de bonificació en habilitats socials), però un cop em van quedar pegats, la resta ens va estar a l’altura. Cap pare va coordinar la logística de xat.

El telèfon de la casa va servir com a gran igualador social. No hi va haver cap escorcoll per trobar els números adequats per a tots els pares possibles que puguin estar junts en bons termes o a part dels dolents. Mai els meus pares van bufar el telèfon d’una altra mare mentre viatjava per negocis ni molestava un pare assegut a la nit d’un ésser estimat a l’hospici. Tothom compartia les mateixes regles perquè hi havia un sistema senzill. Si el teu amic estava a casa i estava disponible, genial. Si no ho eren, deixeu un missatge amb una màquina o humà i espereu una devolució de trucada.

Una vegada que els nens van colpejar els seus anys adolescents i gairebé tots els nens d’una plantilla estan armats amb un telèfon mòbil, els fixes no només perden; Estan oblidats. Francament, al meu jo x Gen X Teenage m’hauria encantat deixar el cordó enredat per la llibertat d’un telèfon mòbil en un batec del cor.

Però a les 9 i 11 anys, les maneres de comunicació no són tan universals. Es tracta d’anys daurats per construir amistats: aquells vincles ajustats on els nens confien els seus secrets, formen aliances i aprenen els blocs de construcció de les connexions humanes. Però aquestes relacions requereixen espai per créixer de forma natural. I ara mateix, sembla que l’espai s’està reduint sota el pes de la participació dels pares. Em costa tornar totes les trucades i missatges que realment se m’adreguen. Vull sortir del camí perquè els meus fills puguin fer el que se suposa que han de fer els nens: esbrineu -ho per ells mateixos.

Per què no tornar a portar un telèfon domèstic: una simple contracció sense embuts que tothom pot utilitzar? O potser oferir als nens massa joves per als telèfons intel·ligents L’opció de “telèfons muts” (telèfons mòbils simples sense accés a Internet) podria ser un canvi de joc. Sé que els pares estan inundats amb els informes de com la tecnologia fa mal als nostres fills, però l’ús de telèfons barats com a telèfons primaris acaba de tornar als fonaments bàsics.

El que queda sorprenentment clar és la necessitat pressionant de canviar la manera de gestionar aquestes dinàmiques per als nens més petits que haurien de desenvolupar els seus propis cercles socials. Filtrar totes les interaccions a través dels pares no només afegeix capes de complexitat; En última instància, pot dificultar la connexió genuïna. Quan vaig notar que la petició del meu fill de parlar amb el seu amic havia assegut -se durant més d’una hora, vaig quedar una mica embrutat per ell. Estava assumint tanta responsabilitat com sentia que era educat i possible.

També sé que no sóc l’únic que sent la frustració de coordinar tots els detalls, com enviar una gran quantitat de missatges de text per configurar una sessió de Roblox de 10 minuts amb un altre progenitor, mentre que els nostres fills esperen que els adults la descobreixin. És el moment de repensar com apoderem les interaccions segures i independents per als nens mentre donen als pares més espai per respirar.

Jamie Kaye Walters és propietari de l’agència de comunicacions i antic productor de televisió amb seu a Detroit. Una mare de dos fills amb encant, va somiar amb una MTV VJ quan semblava una carrera prometedora. Llegiu -ne més a VVK PR + Creative .

Comparteix Amb Els Teus Amics: