Una professora de secundària s'està tornant viral per la seva interpretació calenta de cada camarilla de l'escola

La camarilla que no fa GAF potser no és la que penses.

Nens de secundària tendeixen a formar part de grups d'amics en funció de la seva aparença i de vestir o quin tipus d'activitats o aficions gaudeixen. Com probablement ja sabeu, tret que hàgiu estat educat a casa sota una roca, aquests també es coneixen com a 'camics'.

pomes de deslletament de nadó

Tot i que algunes de les camarillas de secundària més típiques s'han transformat i canviat al llarg dels anys, definitivament encara existeixen. Un professor de secundària es va fer viral per la seva visió de les camarillas de secundària tal com estan avui i va explicar què li agrada de cadascun d'ells, així com el que sorprendria a un foraster sobre com funcionen i es comporten realment les diferents camarillas.

Sra C ( @stillateacher ) va desglossar algunes de les camarillas per excel·lència de l'institut, revelant algunes observacions sorprenents des de la perspectiva d'un professor.

'Això és el que m'agrada ensenyar a cadascuna de les camarillas de secundària', comença. “Les camarillas són un problema? Sí. Encara existeixen? Sí. Hi ha nens genuïnament fantàstics i dolços a cada camarilla? Sí. Així que tot això és amor, no calúmnies'.

Primer, s'aboca a la camarilla gòtica. Si bé a l'exterior, els nens de les camarillas gòtiques poden presentar-se com a foscos i de mal humor amb la cara arruïnada, la senyora C jura que en realitat són alguns dels nens més dolços.

“Quan era a l'institut tenia por dels nens gòtics, així que no els parlava. Ara que sóc professora i parlo amb tothom, m'he adonat que els nens gòtics poden ser tan simpàtics”, explica.

'Una interacció comuna entre jo i un nen gòtic és durant tota la classe, són com si em donessin una mirada mortífera, però pot ser que sigui la manera com es dibuixa el seu delineador d'ulls'.

Tot i que els nens gòtics poden presentar-se d'una certa manera, la Sra C diu que sovint la sorprenen per ser els nens més dolços.

'I després de la classe, els agrada quedar-se al meu escriptori i jo dic:' Ei, què passa? 'I només voldran tombar lleugerament alguna cosa al meu escriptori i dir: 'Ets realment un bon professor. Aquesta és la meva classe preferida.’ i després només surt. I significa molt procedent d'aquell exterior realment endurit. Estàs com, 'Sé que vols dir això'', continua ella.

A continuació, passa als nens del teatre. Sovint desconcertats, oberts i excèntrics: els nens de teatre poden ser-ho molt . Tanmateix, això és el que li agrada a l'OP.

'Realment no els importa el que algú pensi', diu.

Continua explicant que sovint permet als seus alumnes afegir les seves cançons preferides a la llista de reproducció de l'aula. Els nens de teatre hi posaran una cançó musical, per a disgust d'altres estudiants.

'Quan els nens diuen: 'Què estem escoltant?' Són com, 'El millor musical de tots els temps''.

També atribueix a la camarilla de nens del teatre 'habilitats d'alfabetització molt fortes per llegir i memoritzar totes aquestes obres'.

'Els poden agradar, citar Shakespeare des del puny. Ah, i si mai necessiteu que algú llegeixi alguna cosa en veu alta a classe, li agradarà pujar a la part davantera de l'aula i fer una lectura dramàtica. És genial', explica.

La senyora C diu que, quan es tracta de les camarillas de jocs, hi ha sub-camares dins de la camarilla 'segons l'esport que practiqueu'.

'Com el futbol és tan diferent del bàsquet és tan diferent del beisbol és tan diferent del voleibol... Però una cosa en general que m'agrada molt és si tenen un bon entrenador', diu.

La Sra. C diu que quan els seus alumnes tenen un entrenador de suport, la seva relació amb aquest estudiant tendeix a ser més nodrida.

'Literalment abans he agafat el meu telèfon i he trucat a l'entrenador i després he dit: 'Tal i així és tenir un dia difícil', i ells vénen i parlen amb ells al passadís i l'estudiant està com si hagués canviat immediatament, inspirat. , transformat', diu.

Sittercity és fiable

També atribueix als deportistes la seva passió.

'Molts dels nens són com morir dur per qualsevol esport que practiquen. Això fa que vinguin a l'escola de manera constant. Això fa que tinguin alguna cosa a fer', diu.

Després que el TikTok es va fer viral, la Sra. C va publicar dos vídeos de seguiment, centrats en nens de la banda i nens d'art .

Els seus comentaris s'han inundat de comentaristes que li demanen que faci una 'opinió del professor' sobre tants altres tipus diferents de camarillas de secundària com porristes, nens impopulars, nens de ball i nens STEM. Tant de bo, ella mantingui aquesta tendència!

Comparteix Amb Els Teus Amics: