És l'últim any del meu fill a l'escola primària i no estic preparat
No estic segur que cap de nosaltres estem preparat per a la següent etapa.

En un recent esdeveniment de tornada a l'escola A la nostra primària local, vaig veure els meus bessons de 9 anys escampats pel pati, escrivint històries de vacances i viatges d'acampada a amics que no veien des del juny. La meva petita, que comença el parvulari aquesta tardor, es va aferrar a la meva cama fins que va veure algunes cares conegudes de l'escola bressol i va començar a jugar tímidament. El meu fill gran, però, està entrant a sisè grau aquesta tardor. També es va penjar als marges del grup amb un petit grup d'amics. Ara són massa genials per saltar a la baralla de guix de la vorera i els cascos gratuïts dels bombers, però encara volen estar aquí.
menjar per a nadons hain
És l'últim any del meu fill en aquesta escola, i és evident que aquest edifici que ha mantingut els seus èxits (i llàgrimes) durant els darrers sis anys s'està irritant una mica per les vores. No són adolescents, però no són els mateixos nens que van entrar llar d'infants el que fa només uns moments. I no estic segur que cap de nosaltres estigui preparat per a aquesta transició.
Sé que el meu fill està passant un moment difícil amb això, i la veritat és que jo també. Quan el vam pujar els graons per a la llar d'infants amb una motxilla més gran que tot el seu tors, l'escola mitjana semblava lluny. Li va costar tant separar-se de mi aquell primer dia que dos ajudants van haver d'ajudar-lo a calmar-lo. Les fotos de grup d'aquell dia mostren molts nens somrients i la seva cara vermella, inflada i tacada de llàgrimes.
Ara, com el més gran de l'escola, la seva classe serà responsable d'ajudar amb els nens més petits com a patrulles de seguretat, ambaixadors de l'escola i altres tasques amb grans responsabilitats. La majoria dels matins surt del cotxe sense fer un petó i definitivament ja no li costa acomiadar-se de la mare. Preferiria que ningú no el presenci en parlar amb mi, de fet. Encongir-se.
Tot i que cada any de criança desbloqueja un èxit nou, des de l'eixugament de culs independent fins a l'aprenentatge de la lectura, cada any de criança també pot semblar una petita pèrdua. Perdem una mica de control, perdem una mica de domini sobre les seves eleccions i perdem una mica de la nostra finestra a les seves vides i amics.
Saber que és típic del desenvolupament no sempre ho facilita. He estat una mare d'habitació cada any des que va començar l'escola. M'encanta planificar els jocs i les manualitats, però era evident que aquest darrer any els alumnes de cinquè pensaven que els nostres jocs eren una mica 'extra'. He sentit un rumor aterridor de pares grans que els alumnes de sisè prefereixen el temps de trobada no estructurat a les festes dirigides pels pares, de manera que els pingüins jugant a bitlles i embolicant-se mútuament amb paper higiènic potser ja es troben al seu mirall retrovisor.
Si és difícil per a mi, ho ha de ser difícil per a ell , també. Vaig preguntar al meu fill què pensava en aquest darrer any. Com a reis i reines de l'escola, em va dir que s'està preparant per al que espera que sigui un final èpic.
Em diu que està emocionat i trist per aquesta transició. 'M'encanta l'edifici de l'escola primària, però crec que també m'encantarà l'escola mitjana / secundària', va dir. Més que les habitacions, els passadissos i els murals, està preocupat per les connexions que perdrà. 'Trobaré a faltar els professors, i la persona que més trobaré a faltar és el director'. (En tenim un genial, a qui no se li permet jubilar-se, mai.) Ell esclata una llista de professors que han tocat la seva vida d'alguna manera i somric de com s'alinea amb la meva llista mental d'adults en els quals confio inherentment. amb els meus fills. També hauré de trobar nous adults en qui confiar l'any que ve. Aterridor.
La por més gran del meu fill és anar d'un petit edifici on és el més gran per convertir-se, als seus ulls, en un humil peó una vegada més. Recordo que vaig esquivar i esquivar nens més grans durant el meu primer any de secundària. Li faig saber que les seves pors són vàlides, però li asseguro que trobarà el seu camí. Espero que això sigui cert. També li recordo amb quina rapidesa han passat aquests darrers sis anys i faig broma que serà un sènior en un obrir i tancar d'ulls.
Somric quan li dic, però ni tan sols puc escriure això sense plorar. Intento no comprar el contingut 'assaborir cada moment' que els influencers els agrada impulsar, tot i que sóc conscient dels anys. fer passar a un ritme rècord.
Se li il·luminen els ulls, però, quan parla dels rumors que ha sentit sobre l'escola secundària. Rumors salvatges i fantàstics, diu! Una sala d'art gegant on podeu triar el vostre propi projecte, fins i tot hi ha una roda de ceràmica. Una cafeteria sense seients assignats, una fusteria, classes de FP i potser fins i tot una excursió nocturna. Té picor per l'autonomia i la independència, que és un sentiment que recordo molt bé.
A mi mateix em queden molts anys al familiar edifici de maó que està superant ràpidament. Quan el meu petit vagi a l'escola secundària, els dies de camp i les fires de ciència i les festes de classe i les reunions de PTO hauran tingut un paper important en el meu viatge de pares durant 12 anys. Aquests anys han estat una part fonamental del meu viatge maternal. D'alguna manera, veure com el meu més gran s'acomiada d'aquest edifici, i de l'escola primària en conjunt, també em prepara per acomiadar-me en un futur no gaire llunyà.
Meg St-Esprit, M. Ed. és periodista i assagista amb seu a Pittsburgh, PA. És mare de quatre fills per adopció, així com una mare bessona. Li encanta escriure sobre la criança dels pares, l'educació, les tendències i la hilaritat general de criar gent petita.
enfamil a.r. discontinuada
Comparteix Amb Els Teus Amics: