Les escoles estan prohibint els telèfons. Aquí teniu el que pensen els pares i els professors sobre això.

Tothom està preocupat, però ningú pot estar d'acord en la resposta.

nom de guerrer de voluntat forta

No és cap secret que tothom està preocupat pels nens i els telèfons, des dels pares preocupats fins als administradors de l'escola frustrats fins als mateixos nens i fins i tot el cirurgià general dels EUA . Potser és per això que cada cop més estats de tot el país estan implementant una prohibició de telèfons mòbils (i rellotges intel·ligents) a l'aula aquest any.

Fins ara, 11 estats han imposat restriccions als telèfons mòbils a les aules i al campus, amb més estats com Califòrnia i Nova York que busquen afegir les seves pròpies prohibicions aquest any. Però no s'atura aquí: països d'arreu del món han pujat a un tren similar, intentant frenar l'ús del telèfon mòbil a les aules amb prohibicions pròpies.

Per què tantes escoles estan interessades a prohibir els telèfons mòbils a les aules?

Segurament heu escoltat les anècdotes i les històries de terror mentre esteu xerrant amb altres pares: Els nens estan molt lluitant per mantenir-se allunyats dels seus telèfons durant la classe. Però també hi ha números difícils. A Mitjans de sentit comú Un estudi de 200 estudiants va trobar que la friolera del 97% dels nens d'entre 11 i 17 anys va admetre utilitzar el seu telèfon durant l'horari escolar; en un recent Estudi Pew Research , més del 70% dels professors de secundària van informar que l'ús del telèfon mòbil a les aules ha creat un problema de distracció massiu per als estudiants.

I per tant, molts estats estan prenent mesures. El governador de Califòrnia, Gavin Newsom ha optat per abordar aquest problema demanant a les escoles de l'estat que restringeixin l'ús del telèfon mòbil a l'aula, mentre que Ohio, Minnesota, Virgínia , i molts més estats d'arreu del país han afegit polítiques de restricció de telèfons mòbils a les seves aules. De fet, el 76% de les escoles nord-americanes havien instituït algunes regulacions de telefonia mòbil a l'aula a partir del 2020, per Nea Avui . Més recentment, la governadora de Nova York, Kathy Hochul, també s'ha reunit amb els superintendents de l'escola, professors i polítics locals per decidir si implementa o no una prohibició absoluta dels telèfons mòbils durant la major part de la jornada escolar.

'Sé pràcticament on vaig. Crec que la gent vindrà perquè sé el que he sentit, que probablement aquest és l'únic problema bipartidista, vull dir no partidista, que realment està tenint un gran avenç', va dir Hochul en una entrevista recent a l'oficina del governador de Manhattan. per Revista de Nova York . 'Vull anar molt bé en aquest. Anem a grans”.

Què estan fent els altres països?

Els Estats Units no són en cap cas el primer país que considera l'efecte dels telèfons mòbils a l'aula. A l'altra banda de la frontera al Canadà, diverses províncies del país han decidit implementar a prohibició del mòbil a les aules , segons el CBC, i tot i que els paràmetres de la prohibició varien d'un districte a un altre, el pla general és restringir l'accés en horari escolar. Escoles al Regne Unit també han decidit seguir els consells dels professors i restringir l'ús del mòbil durant la jornada escolar, i la tendència s'ha estès també per Europa. Escoles a Hongria, Països Baixos, Grècia, Dinamarca i França Tots han començat a prendre mesures per restringir l'accés als telèfons mòbils durant els períodes d'aprenentatge.

En França, 200 escoles secundàries han actuat com un programa de prova demanant als estudiants que deixin les seves escoles als seus armariets, mentre que Grècia, Itàlia, Brussel·les i Croàcia han prohibit totalment els telèfons mòbils a l'aula. Hi ha hagut un cert retrocés en altres països, especialment a Canadà on els professors han expressat la seva preocupació que s'esperarà que controlin l'electrònica dels estudiants sense cap suport, però la creença que els telèfons mòbils tenen un impacte negatiu en l'aprenentatge dels estudiants és una preocupació compartida.

Per descomptat, la prohibició del telèfon mòbil és un tema complex per a molts. Com L'expert en educació italià Stefano Lodola diu a Scary Mommy: 'Per a les escoles públiques d'Itàlia, hi ha problemes amb les instal·lacions. La prohibició dels telèfons mòbils, especialment per als pares preocupats, els faria dubtar de la seguretat del telèfon i la seguretat del seu fill'. Lodola va assenyalar que una prohibició dels telèfons mòbils requeriria 'un esforç concertat entre els administradors de l'escola, els pares i els professors, per implementar aquestes regles de manera perfecta', sobretot tenint en compte que 'les escoles italianes des del parvulari fins a la universitat valoren en última instància la interacció social i fomenten una bona comunicació'.

Què volen els professors?

Prohibir els telèfons mòbils a l'aula sembla el tipus d'idea que obtindria el suport unilateral dels professors, especialment d'aquells que lluiten per mantenir l'atenció dels seus alumnes durant l'horari escolar. El sindicat de professors de Wichita, Kansas, fins i tot va incloure una prohibició de telèfons mòbils en les seves negociacions de contracte aquest any, ja que creien que aquests dispositius estaven afectant els seus condicions laborals, per EdWeek.

Però Ho va explicar el professor d'història de Nova York David Round Revista de Nova York inicialment es va mostrar escèptic amb la idea. Creu que “els mitjans de comunicació, de vegades, han exagerat la disfunció que són els nostres alumnes. Es pensaria que els nostres fills són zombis que no tenen capacitat per comunicar-se, i l'únic que fan és mirar els seus telèfons les 24 hores del dia. Això no és la realitat, i mai ho va ser'. Dit això, des que es va implementar una prohibició dels telèfons mòbils a l'escola de Rounds, ha vist una millora notable en la manera com els estudiants es socialitzen entre ells. 'Em va recordar com era el passadís: una conversa en veu alta, els nens es comprometien entre ells.

El professor canadenc jubilat de secundària John Fearnall va tenir una visió diferent del tema. 'Prohibir un recurs tan valuós a les nostres escoles és una mica estrany, en part perquè, durant els últims anys, s'ha animat als professors a passar a l'espai digital', va explicar Fearnall a Scary Mommy. 'Per exemple, sense telèfons intel·ligents, la meva classe de fotografia no hauria pogut fer cap foto, ja que ja no teníem càmeres perquè el nostre pressupost per a equips es va eliminar pràcticament'.

Fearnall va assenyalar que creia que es farien concessions en aquests casos, però va assenyalar que ensenyar l'alfabetització mediàtica podria ser la resposta. 'En lloc de prohibir els telèfons mòbils, primer ensenyem a tots els nostres fills a ser alfabetitzats en mitjans de comunicació abans que rebin el seu dispositiu. D'aquesta manera, poden entendre com el dispositiu ens configura a tots. O, si ja tenen un dispositiu, els ensenyem a ser una mica més conscients d'ells mateixos desafiant-los a examinar quanta part de la seva vida es passen mirant pantalles'.

Què volen els pares?

Malgrat el gran suport a la idea de prohibir els telèfons mòbils a l'escola per part d'administradors i professors, hi ha molts pares que semblen dubtar sobre la idea. Després d'anys d'estar constantment connectats amb els seus fills, alguns poden tenir dificultats per no tenir-hi accés durant l'horari escolar.

Com a educador de pares i pares l'entrenadora d'educació Sari Goodman diu a Scary Mommy: 'Els pares necessitaran suport i comprensió començant pel personal de l'oficina que rebrà més trucades i correus electrònics dels que poden gestionar. El primer pas en el procés de desconnexions serà que els pares admetin que han necessitat que els seus fills tinguin un mòbil en tot moment”. Goodman assenyala que la realitat i perill imminent de tiroteigs escolars ha donat als pares un motiu de preocupació molt real, i a estudi recent de Whistle Out va trobar que la seguretat durant una emergència era la raó número u per la qual els pares volien que els seus fills tinguessin telèfons mòbils. Aquest mateix estudi va trobar que més de la meitat dels pares volien que els seus fills tinguessin els seus telèfons mòbils durant la jornada escolar.

Brian Galvin, director acadèmic en cap dels tutors universitaris , va assenyalar en un correu electrònic a Scary Mommy que demanar als professors que confisquen els telèfons és una gran responsabilitat si un estudiant no compleix la prohibició. 'Per a un professor confiscar o intentar treure un telèfon és un risc real, assumir la responsabilitat d'un dispositiu potencialment de més de 1.000 dòlars'. Galvin també assenyala que els telèfons s'utilitzen amb finalitats d'investigació, com ara fer fotos i clips d'àudio per millorar la presa de notes. 'El que abans era 'buscar-ho' en una biblioteca és tan vàlid avui per buscar-ho al telèfon', diu a Scary Mommy.

Què és el millor per a tothom?

Per molt preocupats que els pares estiguin pels telèfons dels seus fills i per perdre el contacte, Laura Tierney , fundador i conseller delegat de The Social Institute, una organització centrada a equipar estudiants i professors amb eines per navegar per un món centrat en la tecnologia, va assenyalar en un correu electrònic a Scary Mommy que 'estem tan centrats en els telèfons mòbils, ens oblidem que les escoles estan donant als estudiants ALTRES dispositius que són tan capaços com els telèfons mòbils. Els estudiants poden xatejar d'anada i tornada en un document de Google, per exemple. Durant i després de la pandèmia, hi va haver un gran augment a les escoles que van donar 1 a 1 i que donen dispositius als estudiants, i crec que de vegades es pot perdre a causa de la gran atenció als telèfons'.

La idea d'una prohibició total dels telèfons mòbils a l'aula suposa un gran canvi per als estudiants, pares i professors. A mesura que comença el curs, caldrà veure com aquests canvis beneficiaran finalment l'aula.

Comparteix Amb Els Teus Amics: