Les escoles privades no són superiors a les escoles públiques

Scary Mommy i Klaus Vedfelt / Getty

Quan heu viscut en cinc estats diferents, i heu criat tres fills i sou un antic professor, el tema de l’escola apareix força ràpidament a mesura que coneixeu gent nova. Cada vegada que ens mudàvem abans de tenir fills, aconseguia una feina d’ensenyant a la nostra nova ciutat, cosa que significava que tenia llicències d’ensenyament a Massachusetts, Nebraska i Wisconsin. Finalment, vaig deixar la professió de docent quan vaig ser mare, però les escoles segueixen al capdavant de la meva ment, ja que he recorregut diversos edificis, he parlat amb directors i he fet la meva investigació per orientar on vaig inscriure els meus fills.

Tot i això, tot i desplaçar-se per tot el país i ensenyar o ser pare o mare en tantes escoles diferents, una cosa s’ha mantingut igual: totes són públiques. De fet, qualsevol opció altres que les escoles públiques ni tan sols em van passar pel cap.

Vaig créixer assistint a escoles públiques de la perifèria de Connecticut. Els meus pares van comprar la casa on vaig créixer abans de néixer, i un dels principals punts de venda era la proximitat amb l’escola primària, secundària i secundària. Tot el que sabia era del jardí d’infantil fins al batxillerat al mateix districte escolar públic, de manera que, quan vaig anar a la universitat per obtenir el certificat d’ensenyament, sol·licitar llocs d’ensenyament a les escoles públiques era el següent pas lògic per a mi.

Hi ha escoles públiques a Amèrica que necessiten ajuda? Una revisió fins i tot? Sí. Però la suposició generalitzada que les escoles privades ofereixen als nens una educació superior simplement no és certa.

Tanmateix, he après ara que sóc mare de tres nens en edat escolar, que hi pot haver un estigma relacionat amb l’educació de l’escola pública, cosa que abans no m’adonava. Però és una cosa que m’ofèn ara, com a mare, antiga professora i antiga alumna d’escoles públiques.

Això és el que passa: totes les escoles tenen problemes. Totes les escoles tenen almenys un o dos professors problemàtics o que fan el mínim necessari ja que compten els minuts fins a la jubilació. Totes les escoles tenen fills amb pares / cuidadors que lluiten a casa, econòmicament, mentalment o que no saben trobar la millor manera d’ajudar els seus fills. Totes les escoles tenen un pressupost (algunes més grans que altres), però totes han de repartir aquests fons i assignar quins professors obtenen quins subministraments, quins programes obtenen més finançament i què fer quan la classe es queda sense llapis i els nens no poden permetre’s comprar el dinar.

Totes les escoles tenen nens que fracassen i nens que tenen èxit. I tots tenen, en algun moment, professors i administradors que fracassen, i professors i administradors que guanyen premis i canvien la vida dels nens i els noms dels quals apareixen en llibres, notícies i cartes de sol·licitud universitària.

millor tapis de joc per a nadons

I totes les escoles tenen nens que exposaran el vostre querubí dolç i innocent a certes coses molt abans que vosaltres, el pare o la mare, estigueu a punt.

Totes les escoles, públiques i privades.

Llavors, per què els defensors de l’escola privada de vegades (llegiu: sovint) col·loquen els seus edificis, personal i programes en un pedestal més alt que els seus col·legis públics locals? Bé, fins i tot El Washington Post diu que és un munt de ximpleries, que informen de les conclusions d’un estudi recent que demostra que les escoles privades no són realment superiors.

jove viu antiinflamatori

Klaus Vedfelt / Getty

Els investigadors de la Universitat de Virgínia van examinar les dades de més de 1.000 estudiants i van trobar que, una vegada que els factors sociodemogràfics entren en l'equació, les escoles públiques no ofereixen una educació inferior, ja que es fa creure a molts. A més, les escoles privades sovint només estan equipades per manejar nens neutrotípics, cosa que significa que els nens amb necessitats especials o diferències d’aprenentatge poden no poder assistir o no rebre l’educació que millor s’adapti a les seves necessitats.

I aquest estudi és particularment important ara mateix, ja que la nostra estel·lar secretària d’Educació nomenada per Trump, Betsy DeVos, intenta privatitzar l’ensenyament públic i convèncer els Estats Units que les escoles privades són millors. Bé, com a membre d’una de les famílies més riques dels Estats Units amb un patrimoni net de 5.400 milions de dòlars, potser atribueix l’educació escolar privada de la seva família com el motiu de la seva riquesa. (Alerta de spoiler: no ho és. Els pares rics normalment acaben tenint fills rics, per raons òbvies, independentment d’on assisteixin a l’escola.)

DeVos fins i tot va arribar a qualificar les escoles públiques d’un carreró sense sortida en la seva defensa de l’ampliació de vals, que permetria a més famílies enviar els seus fills a l’escola privada mentre treien recursos del sistema escolar públic.

Un carreró sense sortida. Aquest és el missatge que envia als nostres professors d’escoles públiques: professors que treballen incansablement cada dia, preparant les seves aules i investigant noves idees per mantenir els seus estudiants compromesos i entusiasmats amb l’aprenentatge. Professors que abracen els nostres jardins d’infantil quan troben a faltar les seves mares i que abracen les nostres persones grans quan creuen l’etapa de graduació, diploma en mà. Professors que no poden dormir a la nit perquè es preocupen pels seus estudiants amb ansietat de prova o que no tenen un amic amb qui seure a dinar. Professors que treballen incansablement per educar la joventut nord-americana i després tornen a casa a tenir pares també als seus propis fills. Professors a qui s’interrompen les lliçons per revisar els exercicis de bloqueig i que tenen la responsabilitat de protegir de les bales vides innocents de 20 persones.

I ho fan tot per un salari poc ofensiu .

Un carreró sense sortida? No.

Quan s’exclouen factors socioeconòmics com els ingressos, no hi ha marcadors mesurables de superioritat en privats sobre públics.

Com a antiga estudiant i professora d’escoles públiques, i com a mare els fills de la qual assisteixen a escoles públiques, estic immensament orgullós de les escoles públiques nord-americanes i donem suport a aquestes. Us diré on és el carreró sense sortida, senyora DeVos, i no és en aquests passadissos o aules.

El carreró sense sortida és aquesta mentalitat ignorant que perpetueu que els meus fills i altres estudiants d’escoles públiques no reben una educació adequada. I que no vaig rebre una bona educació. Que no vaig proporcionar una bona educació als meus estudiants. Això quan vam disseccionar l'impacte social de The Handmaid’s Tale i Fill nadiu i Hamlet i vaig escriure assajos amb les presentacions i transicions adequades i quan els meus antics estudiants van tornar a visitar-me, dient-me el orgullosos que tenien d’obtenir una A en el seu primer treball universitari, que no havia fet una feina tan bona com una escola privada professor ho tindria.

Ho rebutjo.

La meva classe no era un carreró sense sortida.

Les meves lliçons van ser un camí cap a l’èxit i nivells de pensament més alts i millors habilitats d’escriptura. Obria les ments dels meus estudiants a la bellesa de la diversitat i la inclusió i de com la literatura pot ser un mirall pel qual veiem el món.

Escolta, hi ha escoles públiques als Estats Units que necessitin ajuda? Una revisió fins i tot? Sí. Ningú ho nega. Però la suposició generalitzada que les escoles privades ofereixen als nens una educació superior és realment falsa. Què ofereixen? Molt sovint, un lloc on els nens rics i blancs creixen al voltant d’altres nens rics i blancs. Però, una educació millor? No.

I si no em creieu, llegiu això:

què és abraçades

Tot i els arguments freqüents i pronunciats a favor de l’ús de vals o altres mecanismes per donar suport a la inscripció en escoles privades com a solució per a nens i famílies vulnerables que assisteixen a escoles locals o de barri, el present estudi no va trobar cap evidència que les escoles privades, netes de la seva família, (especialment els ingressos), són més eficaços per promoure l’èxit dels estudiants, El Washington Post informes.

Bàsicament, l’estudi va trobar que l’elevat rendiment dels estudiants es relaciona en gran mesura amb els ingressos i el nivell educatiu dels pares. Això vol dir que, sovint, els nens que vénen d’una casa on la mare i el pare poden pagar-se les coses addicionals (els ordinadors portàtils, els llibres, els tutors, els recursos per aplicar a la universitat) i on la mare i el pare s’eduquen ells mateixos, tendeixen fer-ho millor a la llarga.

Però aquesta és la tendència, tant per a les escoles públiques com per a les privades. Quan s’exclouen factors socioeconòmics com els ingressos, no hi ha marcadors mesurables de superioritat en privats sobre públics. Tots són només un munt d’edificis amb professors i nens treballadors que són nens.

Així que FYI, Betsy, en resposta als vostres intents d’aconseguir més nens a les escoles privades i allunyar-se de les seves escoles públiques sense sortida, aquest estudi diu això: En resum, no trobem proves de polítiques que donin suport a la inscripció generalitzada a les escoles privades, com a grup, com a solució per a les mancances d’assoliment relacionades amb els ingressos o la raça.

De fet, un llibre del 2013, L’avantatge de l’escola pública , de Christopher A. Lubienski i Sarah Theule Lubienski, informa que els estudiants d'escoles públiques realment superen els estudiants d'escoles privades en el rendiment matemàtic. No és això?

bons noms de bessons

La veritat és que tots els nens necessiten suport i necessiten recursos com llibres i ordinadors, llapis i paper i aliments nutritius. Tots els estudiants amb dificultats d’aprenentatge necessiten acomodacions per igualar el terreny de joc i així tenir èxit. Tots els estudiants necessiten professors solidaris amb energia, empenta i passió per educar els joves nord-americans.

Però no importa si aconsegueixen aquestes coses a les escoles públiques o privades, sempre que les obtinguin.

Com a secretari d’Educació dels Estats Units, què tal un pla per fer-ho millor per a tots els nens d’Amèrica? Ho assegurem, en lloc d’insultar el treball i la dedicació dels mestres de les escoles públiques tot dels nostres fills dinen adequadament, tenen el material que necessiten i tenen professors que reben un pagament just i adequat?

No necessitem els vostres vals ni els vostres insults a l’escola pública, Betsy DeVos. Necessitem que facis la teva feina per a tots els estudiants d’Amèrica. Les nostres escoles públiques necessiten que tothom i tots els altres deixin de cagar-los i s’adonin que estan plens de professors increïbles i de nens brillants i inspirats que creixeran treballant al costat dels seus companys que van assistir a escoles privades.

I saps què? Aposto a que quan els meus fills siguin adults i algun dia marxin a la feina, ni tan sols podreu dir que van assistir a l’escola pública. (Tot i que probablement t’ho expliquin, perquè voldran presumir de l’increïble que va ser).

Comparteix Amb Els Teus Amics: